为深入贯彻落实教育部《关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》等文件精神，进一步强化学术规范意识，营造风清气正的科研育人环境，2025年12月18日下午，继续教育学院党支部组织开展科研学术诚信专题学习及警示教育专题学习座谈交流活动。继续教育学院所以教职工参加此次活动。
活动伊始，党支部书记王朔带领全体参会人员系统学习了科研诚信相关政策文件，重点解读了《科研失信行为调查处理规则》《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》等核心内容，明确了科研活动中需恪守的学术道德准则，强调了“学术不端行为一票否决”的严肃性。同时，结合继续教育领域科研工作特点，对研究设计、数据采集、成果发表、知识产权保护等关键环节的诚信要求进行了针对性解读，引导教职工深刻认识科研诚信是学术研究的生命线，是践行立德树人根本任务的重要保障。
在警示教育环节，活动通过案例剖析、视频宣讲等形式，集中通报了教育部公开曝光的论文剽窃、数据造假、不当署名等典型学术不端案例，深入分析了各类科研失信行为的认定标准、惩戒措施及严重后果，包括撤销职称、追回科研经费、取消项目申报资格等。特别针对继续教育科研工作中可能出现的合作成果归属不清、引用规范不严等风险点进行了提醒，以“身边事”警醒“身边人”，让全体参会人员接受了一次深刻的思想洗礼和纪律教育。
座谈交流阶段，参会人员结合自身教学科研实践踊跃发言、深入研讨。大家一致认为，继续教育作为终身教育体系的重要组成部分，其科研工作更应坚守诚信底线，兼顾学术性与实践性，避免急功近利倾向。全体教职工纷纷表示，将以典型案例为戒，从入职之初就筑牢科研诚信意识，严格规范研究流程；副院长张广辰分享了在项目申报、论文发表中的诚信实践经验，提出应建立健全学院科研诚信监督机制，加强对科研全流程的指导与管控。
活动最后，王朔对此次学习座谈活动进行总结，并提出三点要求：一是提高政治站位，充分认识科研诚信建设的重要意义，将学术道德规范内化于心、外化于行，坚决不触碰科研“红线”；二是强化责任担当，党员教师要发挥先锋模范作用，带头遵守科研诚信准则，带动全院形成崇尚诚信、严谨治学的良好风气；三是坚持学以致用，将科研诚信建设与学院教学科研、人才培养等中心工作深度融合，把学术规范要求融入科研项目申报、成果转化等各环节，建立科研诚信常态化教育与监督机制。活动现场，全体参会人员还郑重签署了《科研诚信承诺书》，承诺严格遵守学术规范，杜绝一切科研失信行为。
此次专题学习座谈交流活动的开展，有效强化了继续教育学院教职工的科研诚信意识和学术规范素养，进一步明确了科研工作的价值导向与行为准则。下一步，继续教育学院党支部将以此次活动为契机，持续推进科研诚信文化建设，将学术诚信教育纳入教职工常态化培训体系，不断完善科研诚信监督管理机制，为学院高质量科研工作发展和高素质人才培养筑牢诚信根基。
文/图：周婷
审核：王朔
